Dictée géante - 1ère édition
Plus qu’un exercice linguistique, cet événement impulsé par l'ACOPA a rassemblé le 27 novembre 2024 un groupe de 350 élèves de 6ème et de Sections d’enseignement général et professionnel adapté issus de collèges hyérois. Un moment de plaisir et de défi intellectuel, évoquant la richesse du patrimoine culturel et éducatif.
L’objectif de cette manifestation était multiple : promouvoir la maîtrise de la langue française, renforcer les liens entre les élèves, offrir aux jeunes participants une expérience enrichissante tout en mettant en lumière l’importance de l’orthographe et de la lecture et valoriser l’excellence académique.
Une dictée géante pour 350 collégiens
Une initiative remarquable
le fruit d'un travail de concertation en amont
Cette dictée est le fruit d’un travail de concertation avec les chefs d'établissements, les professeurs de lettres des collèges Rivière et Roux de Hyères, les représentants des Compagnons de l’Ordre des Palmes académiques et ceux de la maison de la Francophonie.
Madame Laurenzati, vice-présidente de la Maison de la Francophonie de Marseille est l’auteure de la dictée.
Le 27 novembre2024, Hyères a été le théâtre d’une initiative remarquable portée par les Compagnons de l’Ordre des Palmes Académiques. Pas moins de 350 élèves de 6e et de sections d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa) se sont rassemblés pour participer à une dictée géante, un événement éducatif et fédérateur.
Un objectif multiple
offrir aux jeunes une expérience enrichissante
L’objectif de cette manifestation était multiple : promouvoir la maîtrise de la langue française, renforcer les liens entre les élèves et valoriser l’excellence académique.
Les Compagnons de l’Ordre des Palmes Académiques, à l’initiative de cette dictée, ont souhaité offrir aux jeunes participants une expérience enrichissante, tout en mettant en lumière l’importance de l’orthographe et de la lecture.
Les élèves, issuss des collèges Roux et Rivière de Hyères, ont relevé ce défi avec enthousiasme. La dictée, adaptée à leurs niveaux respectifs, a permis de mettre en avant leurs compétences et de souligner l’importance de l’apprentissage de la langue française.
Réunir élèves, enseignants et parents
rappeler les valeurs de la solidarité et de l'inclusion
Cette journée a également été l’occasion de rappeler les valeurs de solidarité et d’inclusion chères aux Compagnons de l’Ordre des Palmes Académiques.
En organisant cet événement, l’association a démontré son engagement en faveur de l’éducation et de la culture, tout en offrant une belle opportunité de réunir élèves, enseignants et parents dans un cadre convivial et stimulant.
Nous remercions chaleureusement Monsieur le délégué du Préfet, M. Murati (attaché territorial à l’Éducation Nationale) et Mme Camille Jourdan (responsable des actions jeunesse) pour leur soutien lors de la préparation de cette manifestation ainsi que Monsieur l’adjoint au Maire chargé de la politique de la ville sans oublier les chefs d'établissements et les enseignants des collèges, ainsi que les élèves de 6e et de Segpa qui se sont parfaitement tenus tout au long de la journée.
Prendre conscience de son potentiel
une initiative permettant aux jeunes de se dépasser
Un grand merci également à la quinzaine d’adhérents des Compagnons de l’Ordre des Palmes Académiques et de la maison de la Francophonie qui ont assuré le bon déroulement de la dictée, en aidant à la surveillance des élèves et en assurant la correction de l’épreuve.
Pour couronner cette belle journée, des lots ont été distribués aux élèves en fin de journée, récompensant ainsi leur participation et leurs efforts.
La réussite de cette opération témoigne de l’importance des initiatives éducatives qui permettent aux jeunes de se dépasser et de prendre conscience de leur potentiel.
Les Compagnons de l’Ordre des Palmes Académiques peuvent être fiers de cette belle réussite. Il se dit qu’une deuxième édition pourrait être proposée dans un avenir proche !
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